LAS INFANCIAS CON CONDICIONES CRÓNICAS DE SALUD COMO REALIDAD PROBLEMATIZADORA DE LAS INSTITUCIONES SOCIALES

Resumen

Pensar la infancia es pensar en una construcción histórica, que en la actualidad desde el adultocentrismo establece consignas que buscan que los niños y las niñas se adapten al sistema; sin embargo las infancias con condiciones crónicas de salud ponen una serie de preguntas sobre la manera en que se pueden adaptar estas consignas. Las principales consignas de la infancia son ser feliz y prepararse para la producción, por lo que la familia, la escuela y la socialización con pares se organizan desde estos imperativos, en el caso de niños y niñas con condiciones crónicas de salud esto se ve trastocado por las restricciones en dieta, en posibilidad de juego e incluso por ausencias constantes evidenciando la invisibilidad tanto en actores sociales como en políticas públicas de estas maneras de ser niño. Como conclusión se señala la importancia de integrar la voz de las infancias con condiciones crónicas de salud al análisis de las instituciones y la reorganización de estas para hacer políticas de inclusión.